摘要：校园欺凌（School bullying），是一种特殊类型的攻击行为，是发生在学校情境之中、一个或多个学生对另一个或多个学生故意施加的伤害行为，且对被伤害方的身体、心理、财产等方面造成了损害。在故意伤害性之外，另有两项特点使欺凌有别于一般的攻击行为，即力量不均衡性和重复发生性。前者指欺凌者通常...详情...校园欺凌（School bullying），是一种特殊类型的攻击行为，是发生在学校情境之中、一个或多个学生对另一个或多个学生故意施加的伤害行为，且对被伤害方的身体、心理、财产等方面造成了损害。在故意伤害性之外，另有两项特点使欺凌有别于一般的攻击行为，即力量不均衡性和重复发生性。前者指欺凌者通常详情
2024年3月16日-初中生校园暴力事件频发，家长和学校该如何应对？
2 0 2 4 nian 3 yue 1 6 ri - chu zhong sheng xiao yuan bao li shi jian pin fa ， jia chang he xue xiao gai ru he ying dui ？
2023年9月25日- 中学生在校受到欺凌是一个严重的问题，那么遇到这种情况应该怎么办呢？ 首先，如果你发现自己受到了欺凌，一定要及时向老师或家长报告。同时，要保
2018年3月2日-我们不难发现这起欺凌事件的发 生有其必然和内在的因素。 庞春燕在《校园暴力犯罪探 析》中认为，家庭教育功能的不足以及家庭内部存在的 暴力倾向是引起
2023年3月19日- 中学生防治校园霸凌主题方案，-PAGE\*MERGEFORMAT#-中学生防治校园霸凌主题方案防霸凌主题班会【第一篇】：教育目的：通过本次主题班会，使
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【关键词】校园欺凌;中学生;对策 校园欺凌是发生在学生之间的一种力量不均衡的特殊 的严重性,共同维护校园环境,保护自己,远离欺凌.(1)加强自身意识,充分认识校园欺
加强校园法制建设 中学生的法制教育工作要从思想交流开始,教师应当贴近学生的生活, 欺凌者的行为不被学校和家庭认可,显得孤独、对立,在心里留下了阴影.欺凌者同时也
1年前 -
1.《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》2021年1月20日,教育部办公厅印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》,要求通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促
关键词:中学生,校园,暴力,欺凌,产生,解决方式Abstract:therecentschoolstudentsfrequentcampusviolence,itsheinouscrimemeans,
2022年6月27日-(null) 2022-06-27 10:53:16
2024年2月21日- 不管是在校园里还是在校外，如果遭遇了校园欺凌，那么千万不要逞强，和 还可以找目击欺凌行为的同学或者老师作证。遭遇校园欺凌情节严重的可以
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